新(xīn)學(xué)期正式“解鎖”，告别悠長(cháng)的假期，正式從休假模式轉頻到“奮鬥模式”。在這個熱烈的夏天，"橙子"忙忙忙，備戰研考、實習實踐、充電(diàn)提升……把暑假變成逐夢拼搏、充電(diàn)蓄能(néng)的黃金時段。

計算機學(xué)院2021級網絡工程2班 唐璟：招生熱線(xiàn)端口的“成小(xiǎo)招”

普通高考招生錄取工作(zuò)是學(xué)校在暑期的重點工作(zuò)，而海量的高考咨詢在高考月六月已是“井噴”狀态。在校園端負責招生咨詢工作(zuò)的學(xué)生團隊“成小(xiǎo)招”們，則從此時便進入忙碌的工作(zuò)狀态。

今年已是唐璟第三年參與學(xué)校招生咨詢服務(wù)工作(zuò)。她對學(xué)校基本情況、招生宣傳相關内容非常熟悉，能(néng)夠精(jīng)準回答(dá)考生及家長(cháng)關心的各種細節問題。例如，“學(xué)校轉專業的政策”、“中外合作(zuò)辦學(xué)項目詳情？”、“食堂有多(duō)少個？”、“宿舍是不是都是四人寝上床下桌？”等涉及學(xué)業、生活各方面的問題。

招生咨詢服務(wù)包含QQ群線(xiàn)上答(dá)疑、線(xiàn)上語音客服電(diàn)話應答(dá)、線(xiàn)下校園開放周接待三大塊工作(zuò)。在高考放榜後，迎來線(xiàn)上線(xiàn)下咨詢量高峰。一方面是校園開放周的線(xiàn)下接待服務(wù)工作(zuò)，另一方面是回答(dá)線(xiàn)上暴增的咨問詢。七台客服熱線(xiàn)，每天她和團隊志(zhì)願者從早上8點半接聽到晚上9點半，最多(duō)的一天電(diàn)話的呼入量達到5000多(duō)通。她每天早上8點起床，晚上12點左右睡覺，全身心投入招生咨詢工作(zuò)中。雖然辛苦，但總有許多(duō)印象深刻的畫面填滿了回憶，例如，從山東奔赴學(xué)校現場咨詢的考生與家長(cháng)、為(wèi)了保專業不惜浪費30多(duō)分(fēn)報中外專業的考生及家長(cháng)、在校園裏遇見線(xiàn)上咨詢過的學(xué)弟(dì)學(xué)妹……

咨詢工作(zuò)最繁忙的時段與期末周重合，每到這時，唐璟白天忙着進行招生咨詢的相關培訓與活動，晚上加班加點進行期末複習。明年此時，唐璟已是畢業生，她說：“如果還有機會參加招生咨詢工作(zuò)，我還要參加，我希望通過自己的努力，讓更多(duō)人更清晰地了解成都大學(xué)。”

2022級臨床醫(yī)學(xué)專業3班簡恩林：我為(wèi)新(xīn)生寄“錦書”

簡恩林是學(xué)校招生辦公室的一名學(xué)生助理(lǐ)，他(tā)在期末考試結束後就投入到學(xué)校緊張的錄取工作(zuò)中，作(zuò)為(wèi)志(zhì)願者服務(wù)學(xué)校、服務(wù)考生。

他(tā)說，在自己高考當年填報大學(xué)志(zhì)願的關鍵時刻，曾通過成大答(dá)疑QQ群和招生熱線(xiàn)獲取到相關信息。志(zhì)願者們熱情禮貌，為(wèi)他(tā)在報考時提供了很(hěn)大的幫助，入校後他(tā)如願來到招生辦公室擔任了學(xué)生助理(lǐ)，接過“接力棒”為(wèi)學(xué)弟(dì)學(xué)妹們貢獻自己的一份力量。

這個暑假，簡恩林有幸協助參與學(xué)校招生錄取工作(zuò)。學(xué)校錄取工作(zuò)主要分(fēn)為(wèi)各省考試院投檔、學(xué)校閱檔分(fēn)專業錄取、各省考試院審核、學(xué)校整理(lǐ)發布數據、打印并裝(zhuāng)訂錄取通知書五大流程。簡恩林參與的是整理(lǐ)發布數據和打印并裝(zhuāng)訂錄取通知書這兩項工作(zuò)。

在錄取工作(zuò)結束後，他(tā)需要制作(zuò)錄取數據圖，并将數據挂學(xué)校招生信息網，及時為(wèi)考生家長(cháng)提供錄取信息，錄取期間他(tā)繪制了50餘張各省各批次錄取調檔線(xiàn)數據圖。在确定錄取名單後，他(tā)與其他(tā)志(zhì)願者一起打印裝(zhuāng)訂錄取通知書，最多(duō)時一天裝(zhuāng)訂3128份。為(wèi)了保障打印和裝(zhuāng)訂正确，每一份錄取通知書簡恩林前前後後要檢查三次，他(tā)說：“我會在打印的時候檢查，裝(zhuāng)訂的時候檢查，最後封口的時候再檢查，以确保錄取通知書不會少裝(zhuāng)漏裝(zhuāng)”。

普通高考招生錄取是一項非常嚴謹細緻的工作(zuò)，需按照相關政策嚴格執行，不容差錯。每當他(tā)通過學(xué)校官方咨詢群或其他(tā)途徑，看到新(xīn)生曬出自己的錄取通知書，他(tā)都會覺得成就感滿滿，因為(wèi)每一份錄取通知書都是他(tā)們暑期努力的體(tǐ)現。

斯特靈學(xué)院2023級休閑體(tǐ)育2班的齊浩宇：參加社會實踐，去了解社會

今年是中法建交60周年，又逢第33屆夏季奧運會在法國(guó)巴黎舉辦，齊浩宇和團隊便将暑期“三下鄉”社會實踐的主題定為(wèi)：“重溫留法歲月，追尋先輩足迹：四川赴法勤工儉學(xué)群體(tǐ)的傑出貢獻與當代傳承探析”。為(wèi)了将該課題挖掘透徹，齊浩宇團隊閱讀史料，采訪留法歸國(guó)青年石蕤鋒老師，并先後去了成都市檔案館、陳毅故居、吳玉章故居、鄧小(xiǎo)平故居進行實地調研。

輾轉多(duō)地調研，時間安(ān)排也需嚴絲合縫。去鄧小(xiǎo)平故居調研時，齊浩宇淩晨5點起床趕乘前往廣安(ān)的第一班高鐵，抵達目的地後，進行連續8小(xiǎo)時的拍攝和人物(wù)訪談，短暫的休息間隙，也要抓緊時間整理(lǐ)素材，直到晚上10點結束一天的工作(zuò)返回學(xué)校。

在這次社會實踐中，齊浩宇團隊憑借該課題先後獲得了國(guó)家級媒體(tǐ)平台中華網和中國(guó)社區(qū)發展網的報道，總浏覽量超15萬次。他(tā)說：“我們不會局限于暑期，而将繼續發展這個項目，以此為(wèi)基礎參加挑戰杯的紅色專項競賽。”

2022級網絡與新(xīn)媒體(tǐ)1班的鄧依樂：當運營“小(xiǎo)編” 真刀(dāo)真槍練一練

在這個暑假去實習是鄧依樂早就定好的計劃。六月中旬她便開始了實習準備，打磨簡曆，整理(lǐ)作(zuò)品集、參加線(xiàn)下面試，“希望通過直接的工作(zuò)體(tǐ)驗，了解專業所需的能(néng)力和技(jì )能(néng)，找到自己的職業興趣。”

鄧依樂的工作(zuò)内容主要是負責公司産品線(xiàn)的小(xiǎo)紅書内容生産。策劃方案、寫腳本、寫文(wén)案、後期剪輯、終端運營，她幾乎參與了圖文(wén)視頻制作(zuò)和發布的全過程。“一條龍做下來很(hěn)累，有時候晚上會加班到十一二點。但我清楚我想要什麽，所以我會覺得累一點、辛苦一點也好，都是必要的過程。”

實習一開始，她對産品的不熟悉，工作(zuò)起來有些力不從心，于是她閱讀過往的推文(wén)，向同事請教，幾乎把項目組所有能(néng)看的文(wén)件都看了一遍，盡快上手。雖然有些辛苦，壓力有些大，但她覺得不管做什麽“要有目标”為(wèi)指引，知道自己要往哪去是最重要的。學(xué)生時期的不斷學(xué)習和嘗試，是為(wèi)了機會來臨時能(néng)夠牢牢地抓住它。”

2021級法學(xué)1班陳怡欣：“沉浸式”備考 期盼“研”路生花(huā)

大一時，陳怡欣就确定了自己要考研。這個暑假，是備戰沖刺2025年全國(guó)研究生招生錄取考試的黃金時期。早八晚十的作(zuò)息是她暑假備考的常态。背書、學(xué)習專業課、學(xué)習英語于她而言是“家常便飯”，然而有時英語閱讀全錯、背誦的知識點反複遺忘，這些壓力總是壓得她“喘不上氣”。但她并沒有退縮，閱讀做不對，她就從頭再來，把整篇閱讀再仔細做一遍，找出長(cháng)難句、陌生的單詞逐一分(fēn)析，然後再多(duō)做一篇閱讀；背誦背不下來，她就調整狀态，一遍又一遍直到記下為(wèi)止。

考研從來不是陳怡欣一個人的“戰鬥”，她的父母便是她考研征程上的“大後方”。即便他(tā)們遠(yuǎn)在達州，也會每個月過來一兩天陪伴她，每天給她安(ān)排營養餐。在她迷茫的時候聽她傾訴，告訴她要勞逸結合、張弛有度，學(xué)會自我調節，為(wèi)陳怡欣提供了堅不可(kě)摧考研“後勤保障”。

考研是一場沒有硝煙的戰場，因此備考過程中她學(xué)會獨處和自我調節，學(xué)會了“沉浸式”備考，不受外界裹挾，不會因别人的複習進度更快而給自己制造“空焦慮”。備考路漫漫且艱難，但她會用(yòng)她的節奏去一步一步找到自己的花(huā)路。

2023級法學(xué)1班的陳銀萍：當普法宣傳員

五月，學(xué)校組織開展大學(xué)生暑期“三下鄉”的通知一發布，陳銀萍就決定要從自己的專業入手，進行青少年普法工作(zuò)。她和另外13位團隊成員決定選定革命老區(qū)綿陽鹽亭縣作(zuò)為(wèi)普法主戰場，通過為(wèi)社區(qū)居民(mín)提供法律咨詢和進學(xué)校開展法律宣講的方式來普法。為(wèi)了确保順利完成任務(wù)，團隊花(huā)了一個月的時間完成編寫劇本、拍攝法律情景劇、制作(zuò)宣講PPT、寫活動策劃方案等工作(zuò)，每一項流程她們都反複打磨改進不下三次，生怕有所遺漏。

為(wèi)了準備面向鹽亭中學(xué)500名師生的宣講，直到淩晨兩點，她們還在酒店(diàn)不斷練習講演。休息不到五小(xiǎo)時，又開始到校布置現場，最終活動順利完成，在回收的問卷中，超80%的受衆表示對這次普法工作(zuò)表示滿意。  

這次暑期社會實踐讓陳銀萍明白即使個人的力量很(hěn)微弱，但衆人彙聚就會光芒無限，她說：“我相信，在未來我一定可(kě)以用(yòng)自己的專業知識為(wèi)社會做出更多(duō)貢獻。”

計算機學(xué)院2022級軟件工程專業1班黃兵：追逐“算法”

對于計算機學(xué)院的學(xué)生來說，算法能(néng)力是編程能(néng)力的重要體(tǐ)現，為(wèi)了保證學(xué)習學(xué)習狀态充沛，在開學(xué)後能(néng)蓄積足夠的實力參加競賽，暑假，黃兵全身心投入刷題、查閱資料、參加訓練賽的無限循環算法訓練。“寫算法題對我來說就像是一種特别的娛樂方式，既能(néng)放松身心，也能(néng)在不斷的訓練中保持最佳狀态。”

他(tā)暑期訓練的一大重點是導師為(wèi)他(tā)們報名的牛客暑假多(duō)校線(xiàn)上訓練賽，這個訓練賽模仿ACM賽制，其難度直逼計算機領域難度最高的比賽之一——ACM國(guó)際大學(xué)生程序設計大賽，比賽時三名參賽成員一組在一台電(diàn)腦前共同作(zuò)答(dá)，從中午12點至下午17點，他(tā)們将要面對11到13個算法難題。為(wèi)了更好迎接比賽，他(tā)和小(xiǎo)組成員約定時間共同編寫代碼，解決難題，以此培養團隊默契。

整個假期，黃兵進行了10餘場訓練賽，賽後老師會讓他(tā)們通過官方的解題直播進行複盤，查漏補缺。這個暑期，對他(tā)而言，是抓緊時間充電(diàn)增值，也是對熱愛的追求踐行。

法學(xué)院2023級法學(xué)4班高欣：實習 在實踐中磨砺

高欣暑假來到公證處實習，“法學(xué)專業很(hěn)看重經驗積累，我也經常聽到一個說法‘說實習一個月比大學(xué)四年學(xué)到的東西都多(duō)’。” 

她負責委托公證，主要内容是房屋的貸款抵押或買賣，核實當事人資料信息的準确性後等等。實習第一周，她主要負責整理(lǐ)卷宗，熟悉工作(zuò)環境後，她正式開始學(xué)習制證。制證是一個極其需要耐心的活，從寫委托書，到根據紙質(zhì)資料将當事人的信息填寫在固定的模闆中，再到在系統中新(xīn)建事務(wù)、錄入當事人信息等十餘項流程之後，才能(néng)完成制證。“制證過程繁多(duō)，因此每一個步驟我都需要全神貫注。”

即便高欣有經驗豐富的帶教老師指導她，在第一次獨立操作(zuò)時，她還是出現了失誤。由于她在寫委托書時沒有仔細核對房屋地址，導緻地址打印錯誤，當發現這一問題時所有文(wén)件已經裝(zhuāng)訂成冊，但老師沒有責怪她，而是耐心地教她撕開公證書替換委托書，重新(xīn)打上鋼印後粘起來。她說：“在這之後的每一份文(wén)件我都會核對兩遍以上，制作(zuò)公證書的速度也越來越快。”

通過實習，高欣了解到了各種法律問題及公證流程，将所學(xué)知識與具象化應用(yòng)場景相結合，讓她更加深入地理(lǐ)解并運用(yòng)專業知識。