教師節來臨之際，9月6日下午，學(xué)校在學(xué)生活動中心演播廳舉行慶祝第40個教師節大會。黨委副書記、校長(cháng)朱明出席大會并講話。黨委常委、副校長(cháng)劉娅，黨委常委李興泉，黨委常委、宣傳部部長(cháng)陳鈞參加大會并為(wèi)獲獎教師頒獎。黨委常委、副校長(cháng)馬勝主持大會。

今年是國(guó)家設立教師節四十周年。朱明代表學(xué)校向教學(xué)、科(kē)研、管理(lǐ)、服務(wù)一線(xiàn)的全體(tǐ)教職員工，向為(wèi)學(xué)校發展做出積極貢獻的離退休老同志(zhì)表達節日的問候并緻以崇高的敬意，向受到表彰的老師們表示最熱烈的祝賀。他(tā)指出，教師是立教之本，興教之源。獲得表彰及躬耕教壇30年的優秀教師，不僅是成大上千名教師的傑出代表，更是成大人堅持弘揚教育家精(jīng)神的生動體(tǐ)現。成大46年的跨越發展離不開老師們教書育人的智慧投入和傾情奉獻。去年教師節，習近平總書記緻信全國(guó)優秀教師代表，明确提出并深刻闡述了中國(guó)特有的教育家精(jīng)神，并号召全國(guó)廣大教師“以教育家為(wèi)榜樣，大力弘揚教育家精(jīng)神”。今年8月26日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發了《關于弘揚教育家精(jīng)神加強新(xīn)時代高素質(zhì)專業化教師隊伍建設的意見》，為(wèi)我校高素質(zhì)專業化教師隊伍建設指明了方向。

朱明就推動教育家精(jīng)神的弘揚與實踐，加強學(xué)校高素質(zhì)專業化的教師隊伍建設提出四點要求。一是要選樹典型，傳承成大教育者精(jīng)神。學(xué)校辦學(xué)46年，有很(hěn)多(duō)優秀的教育工作(zuò)者事迹，特别是傳承百年師範教育，我們的治學(xué)興校曆程本身就蘊涵教育家精(jīng)神。成大還有很(hěn)多(duō)教育者典型案例，值得去挖掘背後的教育故事，梳理(lǐ)形成成大特有的精(jīng)神譜系。二是突出師德(dé)，健全教師榮譽體(tǐ)系。要持續開展新(xīn)教師入職儀式、榮休典禮、師德(dé)師風示範項目、黃大年式教師團隊創建等師德(dé)涵育工作(zuò)，将教育家精(jīng)神引領貫穿其中。更加注重人才引進的政治把關和道德(dé)評價，持續開展最美教師等選樹活動，推進教師員工表彰獎勵的工作(zuò)細化規範化，推動為(wèi)學(xué)、為(wèi)事、為(wèi)人的“大先生”不斷湧現。三是優化結構，加強人才隊伍建設。近年來，成大的人才戰略的成效比較顯著，但仍需繼續努力，不斷加強高端人才的引進，尤其是重點發展的學(xué)科(kē)以及相對弱勢學(xué)科(kē)的人才引進工作(zuò)。要為(wèi)優秀的教師、為(wèi)青年教師創造出更好發展平台，積極幫助他(tā)們獲得更多(duō)的支持和更多(duō)的榮譽。要全面加強和校外教師隊伍的深度合作(zuò)。四是依托平台、創新(xīn)推動建設好大團隊。加強創新(xīn)資源統籌和力量組織，高水平統籌建設生物(wù)與醫(yī)藥前沿技(jì )術研究院等科(kē)技(jì )創新(xīn)重點平台，搭建交叉學(xué)科(kē)的研究平台，探索出成大新(xīn)的增長(cháng)點。積極申報特色鮮明的各級研究院研究平台，進一步擴大相關領域的成大聲音和成大成果。注重團隊整體(tǐ)引進、整體(tǐ)考核，引導支持一批具有家國(guó)情懷、創新(xīn)能(néng)力突出的青年教師成長(cháng)。

朱明強調，老師始終是我們的第一身份，老師始終是辦學(xué)治校的中堅力量。隻有一流的老師才能(néng)培養一流的人才，隻有一流的老師才能(néng)真正建設一流的高水平城市大學(xué)。學(xué)校将全力以赴為(wèi)成大老師搭建平台、做好服務(wù)，全面保障成大老師全身心投入教書育人工作(zuò)。希望每一位成大老師都發自内心地熱愛專業、關愛學(xué)生、珍愛聲譽，始終堅守樹人之志(zhì)，涵養為(wèi)師之德(dé)，力行笃學(xué)之風，以更加奮發有為(wèi)的精(jīng)神狀态投身強校興學(xué)，為(wèi)成大後大運、新(xīn)跨越貢獻更多(duō)更大的力量。

“為(wèi)天地立心，為(wèi)生民(mín)立命，為(wèi)往聖繼絕學(xué)，為(wèi)萬事開太平。”影視與動畫學(xué)院教師韋庠、退休名師張婷旺、劉宣佐、利玫萱同學(xué)帶來教師節獻詞——詩朗誦《以教師之名》。

大會進行2023-2024年度教師榮譽表彰。朱明為(wèi)9位獲省市級以上人才稱号的教師代表頒獎，為(wèi)10位滿三十年教齡的教師代表頒發紀念牌。劉娅為(wèi)6位獲省市級以上榮譽的教師、7位獲省市級以上教學(xué)競賽獲獎教師頒獎。李興泉、陳鈞為(wèi)31位優秀科(kē)研成果教師代表、5位優秀碩士生導師及3支團隊頒獎。

優秀教師代表、藥學(xué)院副院長(cháng)李俊龍教授以“踏浪前行風正勁  奮楫揚帆新(xīn)起航”為(wèi)題發言。他(tā)說，在工作(zuò)的九年時光裏，自己同成都大學(xué)一同奮勇前進，同藥學(xué)院一起乘風破浪。自己不僅見證了成都大學(xué)綜合排名七連升、在川高考錄取分(fēn)數10連漲、ESI全球前1%學(xué)科(kē)5連加、碩士點二級學(xué)院全覆蓋，也見證了藥學(xué)學(xué)科(kē)在第五輪學(xué)科(kē)評估中，位列本省第二、非博士點高校排名第一。他(tā)自己帶領團隊獲批成為(wèi)“成都大學(xué)黃大年式教師創建團隊”。每一項驕人的成績背後，都離不開每一位“成大人”在本職崗位上的兢兢業業與無私奉獻。他(tā)表示将與每一位“成大人”一起，紮根成都，為(wèi)成都大學(xué)與藥學(xué)院高質(zhì)量發展做出更多(duō)貢獻。

30年教齡教師代表、師範學(xué)院黃曦副教授回顧了自己的求學(xué)生涯與三十年的從教經曆。從成都幼兒師範學(xué)校到西南大學(xué)，最後回到母校成都大學(xué)，今年自己被正式任命為(wèi)成都大學(xué)在高新(xīn)區(qū)領辦的幼兒園黨委書記兼園長(cháng)。“路雖遠(yuǎn)，行則将至；事雖難，做則必成。”教育之路漫長(cháng)且充滿挑戰，她表示将一如既往堅定信念、踏實奉獻，為(wèi)學(xué)校和學(xué)院的工作(zuò)貢獻智慧與力量。

“我志(zhì)願成為(wèi)一名人民(mín)教師，忠誠黨的教育事業，遵守教育法律法規，履行教書育人職責，引領學(xué)生健康成長(cháng)……”成都市優秀青年教師向達兵教授帶領新(xīn)進青年教師進行入職宣言。全體(tǐ)新(xīn)進教師面向國(guó)旗宣誓。

音樂與舞蹈學(xué)院曾小(xiǎo)利、陳正平、廖紅梅、鄭洋老師及同學(xué)們帶來歌舞表演《不忘初心》。會後，各教師在會場内外打卡留念，附屬醫(yī)院為(wèi)老師們提供了中藥茶飲，教齡30周年教師領取第40個教師節獨家紀念品。

全體(tǐ)正處級中層幹部、學(xué)科(kē)專業帶頭人、二級教授、博導、碩士生導師，青年教師、輔導員代表，30年教齡教師，2024年度受表彰教師，2023-2024學(xué)年度新(xīn)進教師，學(xué)生代表參加大會。